加盟少儿口才应注意什么?

1、注重教学质量。

教育产品并不象是卖苹果、白菜那样，可以将产品明明白白地展示在那里让人选择。作为特殊的产品，教育产品其实是在推广一个想法、一个思维模式、一个理念。而改变别人在某种程度上来说，并不是一件容易的事情。所以，对老师的要求非常高。

老师不仅自身要有很好的语言表达能力，如有很好的语言感染力和影响力等等，还要形成自己的课堂语言、能处理教学过程中的突发事件等等。更主要的是，老师还要懂得孩子的心理，能从心理学的角度及教育心理学的角度，以及相应的家庭教育知识等方面正确的引导孩子，协助家长，从而达到真正帮助孩子形成更自信、更乐观的性格。让孩子有真正的变化。

2、注重课程的深度与课程的体系。

我的个人经验是：一个好的课程不能仅仅是停留在课堂表面上的热热闹闹，更主要的是要有非常深厚的文化内涵做坚实的后盾与支持。

尤其是在教育小孩子方面，不能简单的把少儿口才训练当作是只要孩子大胆开口去表达就可以了，更不能把口才训练当作是：只要孩子掌握一些基本的口部操、可以有感情地朗读诗歌、熟练地背些绕口令、抑或拥有良好的台风就算是学到了口才。

3、注重人的因素。

这是一个同质化的时代。比如说，同样毕业的大学生拥有相同的学历、相同的各种证书，甚至是毕业时面临的是同样的择业机会，但，每个人的发展一定都不同。差异在哪里，人的不同。

同样的，每个企业也遇到类似的问题。大家做的是同类的产品，拥有同样的市场机会，但最后的发展也是完全不一样的。

很多的培训机构都是单打独斗，彼此之间很难有真正的支持与协助。而如果走加盟的方式，可以让彼此的联接点多起来。毕竟，群众的力量是最大的。

但，值得我们注意的是：很多的连锁加盟并没有做到真正意义上的加盟连锁，只是在网站上有人简单的链接而已，只是在名称上有个统一的大标题而已。

这有点象彼此暂时搭个伴儿、共租一辆车同行一小段路而已。

少儿口才班不是必须加盟的，但加盟可得到更好的扶持。

少儿口才学校操作简单,不需要高深的文化、专业的知识和技能,操作完全是标准化、流程化、模块化。

1.身体及心理健康状态良好，能吃苦耐劳，具有坦诚的合作心态;

2.具有独立法人资格或经济实力较强的自然人;

3.有一定的经济实力，具备足够的创业资金;

4.有商场超市铺位或临街门面，经总部评估合格后方可经营;

5.具备一定的商业背景和经商经验，熟悉行业当地市场;

6.有一定的本地人脉网络及社会关系;

7.有稳定的经营管理人员，具备销售技能和服务意识;

8.必须要具有良好的经营管理能力和敬业精神;

9.同意接受加盟总部规定的培训计划，按要求完成总部的所有培训课程;遵守品牌相关经营、管理和营运守则;

10.了解品牌文化，在经营理念和发展思路上能达成共识;自觉维护和争取提升品牌形象;

11.有理性的投资心态，能够客观的看待投资与回报的关系;

12.具有良好的社会及商业信誉;应遵守行业相关法律法规，不可从事违法或财坏社会道德风尚的活动;

13.具有为顾客提供优质服务的意识，自觉维护品牌声誉;

14.具有较强的经营能力和市场推广能力

演讲是演讲，口才是口才，一定要把这两个分清楚，不可混淆的。

演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

口才是在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧……目前而言，立足于运转高速的现代生活，更符合当今社会的生活节奏，也越来越受人们重视。

简单的来说就是口才中包括了演讲，其中超级少年口才教育五大教学体系中包括：

超级好声音;168排行

用心吐字，用爱归音。声音是人的第二张脸。而语音基础训练又是好声音塑造的基石。对于4-6岁、6-8岁的学员，超级好声音更注重“润物无声”的教学方法，在这一阶段，趣味性是教学的重中之重。而对于8-10、10-13岁的学员，超级好声音的训练会在孩子们喜欢的娱乐游戏、互动等形式之中，把专业性的内容贯穿始终。让学员有更大空间的提升成长。超级好声音就是通过超级少年特有的，活泼有趣的发声训练，让不同年龄段的孩子体会到由浅入深的学习过程，让孩子认识到口齿唇舌在吐字咬字过程中的作用;掌握气息的运用，让声音通透，饱满。

超级星主播;

超级星主播是由超级少年针对少儿播音、主持特别推出的教学体系，通过全方位、高要求的上镜训练、模拟主持，让孩子掌握专业的播音、主持经验，通过不断的提升与训练，让孩子能够具有良好的台风、自信的表达、敏捷的应变、良好的心理素质，从而真正达到一名小主持人的要求与标准。作为一名合格的小主持人，从基础的在镜头前的不畏惧，舞台上的台风、气质的塑造，再到台上的语言表达能力的提升、应变能力的锻炼，再到最后舞台上独立的主持风格，每一项都是必不可少的能力必备。

超级星剧场;

超级星剧场是针对少儿舞台剧特别推出的教学体系，每次编排通过对音乐、剧本、造型、舞台设计、灯光等的全面要求，打造进而提升学员的专业舞台素养，在不断的学习与训练当中，让学员掌握正确的表演情绪、行为动作，从而真正达到一名小演员的表演水准。关于舞台剧的舞台表演教学过程，学员们相对需要更专业细致的锻炼得到成长!在这一过程中，学员学到的不只是自信，更是口才技能的提升与发展。

超级演说家;

超级演说家是针对少儿演讲、即兴编讲故事特别推出的教学体系。通过照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲、即兴式演讲等不同形式的训练，提升学的语言组织能力、全方位考虑问题的思维能力、创新能力。在这一过程中，演讲不再是学习训练的最终目的，而是为了让学员在从生活化到专业化的多方面的即述口语表达的训练学习中，提升口语即兴表达的连贯性、逻辑性，从而让学员成为一名有感染力的小小演说家。

超级表演家;

超级表演家是针对少儿舞台表演(朗诵、快板、相声、曲艺等)特别推出的教学体系，表演是对口才更加具象化的呈现。通过专业的语言训练加之“手、眼、身、法、步”的综合训练，让孩子在进行舞台表演时具有传情的眼神、丰富的内心、准确的肢体语言，在舞台上的演出展示水平逐渐提高，让学员体会表演从技能性的课程特征转化为自身拥有的一技之长的本领，从平常的表演展示上升到舞台上的演出的过程中，成长为拥有强烈对象感及表演欲望的表演家。